Notizie
Manuale di qualità degli Aperitivi Pedagogici Linee di indirizzo per gli autori e conduttori
A cura di: Giuseppe Parisi (Presidente SIPeM) Antonella Vitetta, Melania Talarico, Simone Zamarian (Gruppo Comunicazione) Link per il manuale https://pedagogiamedica.it/wp-content/uploads/2021/06/allegato-1-AP-PDF.pdf
Apprendere la Medicina con il paziente: dall’idea alla realizzazione del progetto
il 15 luglio alle ore 18.00 si terrà l'aperitivo pedagogico "Apprendere la Medicina con il paziente: dall'idea alla realizzazione del progetto" L'aperitivo sarà in streaming su youtube all'indirizzo https:/youtu.be/tQ9MpDQCOgA
Congresso Nazionale Virtuale SIMMED 21
Il Congresso Nazionale Virtuale SIMMED 21 si svolgerà online Mercoledì 23 Giugno 2021 dalle ore 9:30 alle 18:30. Al congresso saranno presenti relatori nazionali e internazionali coinvolti in sessioni in streaming, workshop online, video abstract. Durante il congresso...
Rivista Tutor
Rivista Tutor Sono online i primi tre articoli della rivista Tutor sulla call 2021 “Didattica a distanza e interattività”: Pirani, M., Marangon, S., & Loss, C. (2021). La valutazione della didattica a distanza nel cdl infermieristica: indagine sulla...
presentazione del Libro di Francesca Soma dal titolo “Assoluta Mente”
Il 25 giugno alle 18:00 ci è tenuto l’aperitivo pedagogico inerente alla presentazione del Libro di Francesca Soma dal titolo “Assoluta Mente”. Per riguardarlo cliccare sul seguente link https://www.youtube.com/watch?v=W9sX4cHEs0o&t=3301s
Raccontare il tempo – seminario di medicina narrativa
18 maggio 2021 - 12 ottobre 2021 Online, dalle 17.30 alle 19.00 Il Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale (DEASS) organizza un seminario online sull'approccio della medicina narrativa che porrà al centro il tema della temporalità, durante il quale i...
Metodologie e pratiche narrative nei contesti di cura
www.masterpratichenarrative.it PERCHÉ QUESTO MASTER Il Master Executive in METODOLOGIE E PRATICHE NARRATIVE NEI CONTESTI DI CURA mira a formare un esperto nella progettazione, realizzazione e gestione di interventi basati sull’applicazione delle pratiche narrative...
La simulazione come terra di mezzo: il circolo virtuoso tra teoria e pratica
il 27 maggio si è tenuto l’aperitivo pedagogico La simulazione come terra di mezzo: il circolo virtuoso tra teoria e pratica Questa volta si è riflettuto sui temi relativi la Simulazione, le basic skill e le competenze (agite) del professionista. link per rivedere...
COVID 19: esperienze, rielaborazioni, apprendimenti e prospettive
Il 15 maggio 2021 dalle 9.00 alle 16.30 si è tenuto il Convegno Regionale della Sezione Piemonte e Valle d'Aosta COVID 19: esperienze, rielaborazioni, apprendimenti e prospettive Programma Favorire un cambiamento di prospettiva, considerando la pandemia COVID-19 come...